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不重资历,重实绩;

不重学历,重水平;不重关系,重贡献。

人人平等、互相竞争,“能者上,庸者下”。

多层次、按对象、多形式、多渠道职业培训。

留住、留好人才,培养员工强烈的事业心。 建立有效的考核和评价体系。

把员工利益和组织目标结合起来。